| 隐喻认知的语义理据探究——以英、汉颜色词“红”与“黑”为例 |
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| 引用本文： | 朱卡德.隐喻认知的语义理据探究——以英、汉颜色词“红”与“黑”为例[J].韶关学院学报,2011,32(5):82-85. |
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| 作者姓名： | 朱卡德 |
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| 作者单位： | 韶关学院,外语学院,广东,韶关,512005 |
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| 摘 要： | 隐喻在本质上是一种认知现象,是人类将某一领域的经验用来说明或理解另一领域的经验的一种认知活动。隐喻语义的使用和理解是一个非展示性的推理过程,语义理据则是这一过程的关键。以英、汉颜色词"红"与"黑"为例,说明隐喻认知的语义理据探究不仅可以从作为符号系统的语言系统内部入手,还可以从认知主体入手,根据联想意义、情感意义和语境意义得出隐喻认知的语义理据。
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| 关 键 词： | 认知语义 隐喻 隐喻认知 语义理据 |
A Probe into Motivation of Metaphorical Cognition:Taking Color Terms "Red" and "Black" as Examples |
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| ZHU Ka-de.A Probe into Motivation of Metaphorical Cognition:Taking Color Terms "Red" and "Black" as Examples[J].Journal of Shaoguan University(Social Science Edition),2011,32(5):82-85. |
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| Authors: | ZHU Ka-de |
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| Institution: | ZHU Ka-de(School of Foreign Languages,Shaoguan University,Shaoguan 512005,Guangdong,China) |
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