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江西省教育发展与经济增长数量关系的实证分析研究
引用本文:钟利民,黄毓哲,张利华.江西省教育发展与经济增长数量关系的实证分析研究[J].南昌职业技术师范学院学报,2006(2):1-11.
作者姓名:钟利民  黄毓哲  张利华
作者单位:1. 江西科技师范学院,江西,南昌,330013
2. 中共江西省委党校,江西,南昌,330003
基金项目:江西省高校人文社会科学基金
摘    要:教育与经济是互相依存、相互作用和相互促进的.经济发展制约着教育发展的数量,教育发展为经济培养所需的人才,促进经济的增长.上个世纪90年代中期以来,江西省教育和经济教育都有了较大的发展.但是,通过对教育发展和经济增长数量的比较分析,江西经济与教育发展有如下特点:第一,江西学校教育的发展水平比全国要低,基本上属于“初级教育型“.第二,江西学校教育的发展与经济增长还不协调,不适合经济发展的需要,离教育发展比经济增长超前的要求还有很大的差距.第三,教育事业的发展落后于经济的增长.第四,按人口平均的教育经费数额甚少,占国内生产总值的比重很低,教育投资占主要经济指标的比重较低,提高的幅度也不大,增长速度也比不上主要经济指标的增长速度.笔者认为:一是要调整教育结构.二是继续加快社会力量的投资力度.三是千方百计增加财政收入,同时加大教育投入.四是要像抓经济速度那样抓紧发展教育事业,把党中央提出的“把教育摆在优先发展的战略地位“的方针真正落到实处.

关 键 词:教育发展  经济增长  数量关系  分析
文章编号:1007-3558(2006)02-0001-11
修稿时间:2006年1月10日

An Evidence Analysis of the Numerical Relations between the Educational Development and Economic Increase in Jiangxi Province
Zhong Limin,Huang Yuzhe,Zhang Lihua.An Evidence Analysis of the Numerical Relations between the Educational Development and Economic Increase in Jiangxi Province[J].Journal of Nanchang Vocational & Technical Techers' College,2006(2):1-11.
Authors:Zhong Limin  Huang Yuzhe  Zhang Lihua
Abstract:Since the middle 90's of the last century,both the education and the economy in Jiangxi Province have developed very quickly.The paper studies the features of the development of the education and the economy through the numerical comparison and analysis of the educational development and the economic increase in Jiangxi Province.
Keywords:educational development  economic increase  numerical relations  analysis
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