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大学英语课堂提问的使用及其效果研究
引用本文:路静.大学英语课堂提问的使用及其效果研究[J].邢台师范高专学报,2011(1):59-60,62.
作者姓名:路静
作者单位:邢台学院外语系,河北邢台054001
基金项目:河北省教育厅2010年高等学校英语教学改革立项课题:多元智能视角下的大学英语形成性评价体系研究.课题编号:1008021
摘    要:课堂提问是组织课堂教学的中心环节,在教学中起着十分重要的作用。研究探讨教师课堂提问行为的特点、学生对教师提问行为的期望以及对教师提问的评价,进而研究如何设计科学的提问方式,培养学生的学习兴趣,提高学生的语言表达能力。

关 键 词:课堂提问  课堂活动  效果研究
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