“世界3”的自主性和“科学研究纲领”的自主性比较探究

波普尔在《客观知识》一书中系统地提出＂三个世界＂的划分,其中＂世界3＂是指客观知识的世界,它具有客观性和自主性,引导科学知识的增长。拉卡托斯认为＂科学研究纲领＂存在着自主性,同样引导着科学的发展。对比＂世界3＂和＂科学研究纲领＂的自主性,可以发现二者在解决对科学知识增长问题上既存在相似性,又存在着相异性。