中学生学业压力的研究——以邢台、石家庄两市中学生为例 |
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引用本文: | 陈江波.中学生学业压力的研究——以邢台、石家庄两市中学生为例[J].邢台师范高专学报,2011(3):175-176. |
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作者姓名: | 陈江波 |
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作者单位: | 邢台学院教科部,河北邢台054001 |
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基金项目: | 河北省教育科学研究2010年“十一五”规划立项课题.编号:10110033 |
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摘 要: | 采用问卷法研究中学生学业压力的特点。结果发现:多数中学生的学业压力处于中等程度,压力很大者和很小者只是极少数;高、中、低不同学习等级的中学生,学业压力依次递减;城市与年级、城市与性别对中学生的学业压力有显著交互作用。
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关 键 词: | 中学生 学业压力 方差分析 |
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