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大学物理教改的方向:突破传统,引导施教
引用本文:李志,钟金钰.大学物理教改的方向:突破传统,引导施教[J].海南大学学报(自然科学版),2006,24(2):205-208.
作者姓名:李志  钟金钰
作者单位:海南大学,理工学院,海南,海口,570228
摘    要:从教学思想、教学内容和教学方法3个方面对现今大学物理教学进行了分析研究,论述了大学物理教改的方向,并从3个不同侧面分别展开了探讨和总结.

关 键 词:教学改革  大学物理  创新能力培养
文章编号:1004-1729(2006)02-0205-04
修稿时间:2005年6月24日

The Reforming Direction of Physics Teaching: Break Through Tradition and Guide as Teaching
LI Zhi,ZHONG Jin-yu.The Reforming Direction of Physics Teaching: Break Through Tradition and Guide as Teaching[J].Natural Science Journal of Hainan University,2006,24(2):205-208.
Authors:LI Zhi  ZHONG Jin-yu
Abstract:This paper analyzed the teaching concept,teaching content and teaching methods of the teaching of the physics in universities.And then the paper concluded a reforming direction of physics teaching as breaking through tradition and guiding as teaching from the three aspects of this issue.
Keywords:teaching reform  college physics  innovation ability cultivation
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