| 教育风暴“慕课”下的测量学课程改革与实践 |
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| 引用本文： | 程效军,刘春.教育风暴“慕课”下的测量学课程改革与实践[J].井冈山大学学报（自然科学版）,2015(3):17-20. |
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| 作者姓名： | 程效军 刘春 |
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| 作者单位： | 同济大学测绘与地理信息学院, 上海 200092,同济大学测绘与地理信息学院, 上海 200092 |
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| 摘 要： | "慕课",即大型开放式网络课程,这一模式将促进大学教师对教学的反思。针对慕课缺乏人际互动的不足,以国家精品课程测量学为例,从教学团队、理论联系实际、课程重点及解决方法、学生上台讲课、改革考试方式等方面进行改革与实践,发挥实体大学在师资、教学平台、实验设备等多方面的优势,真正实现"翻转课堂",迎接"慕课"带来的严峻挑战。
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| 关 键 词： | “慕课” 测量学 课程改革 “翻转课堂” |
| 收稿时间： | 2014/10/8 0:00:00 |
| 修稿时间： | 2015/3/21 0:00:00 |
Surveying Curriculum Reform and Practice under Education Storm "MOOC" |
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| CHENG Xiao-jun and LIU Chun.Surveying Curriculum Reform and Practice under Education Storm "MOOC"[J].Journal of Jinggangshan University(Natural Sciences Edition),2015(3):17-20. |
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| Authors: | CHENG Xiao-jun and LIU Chun |
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| Institution: | College of Surveying and Geo-Informatics, Tongji University, Shanghai 200092, China and College of Surveying and Geo-Informatics, Tongji University, Shanghai 200092, China |
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