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| 民族传统体育校园化改编的方法探析——以民间采茶舞的体育教学改编为例 | |
| 引用本文： | 孙庆彬,凌颖,周家金.民族传统体育校园化改编的方法探析——以民间采茶舞的体育教学改编为例[J].玉林师范学院学报,2014(5):78-82. |
| 作者姓名： | 孙庆彬 凌颖 周家金 |
| 作者单位： | 玉林师范学院体育学院,广西玉林537000 |
| 基金项目： | 广西高等教育教学改革工程项目（2013JGA211）; 国家社会科学基金项目（12XTY005）; 广西教育科学“十二五”规划课题（2013C071） |
| 摘 要： | 运用文献法、逻辑分析法和例证法,以桂东南民间采茶舞为范例,探究如何将民间形式的民族传统体育项目,改编为适合于课堂体育教学的新形式,实现民族传统体育的校园保护传承,充实学校体育的教学内容.研究认为,民族传统体育教学改编的导向是地域文化价值观;改编的法则是遵循地域文化规律、体育健身规律和体育教学规律;改编的方法是纳入地域动作元素,植入地域文化元素,添加创新文化元素,融入传统文化精神. |
| 关 键 词： | 民族传统体育 教学 改编 地域性 |
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