英语多元化环境下社会语言学对中国大学英语教学的启示 |
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引用本文: | 马欣.英语多元化环境下社会语言学对中国大学英语教学的启示[J].西安联合大学学报,2013,16(4). |
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作者姓名: | 马欣 |
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作者单位: | 陕西师范大学外国语学院,西安,710061 |
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摘 要: | 伴随世界经济一体化,各国之间的联系日益密切,英语多元化现象成为大势所趋.这样的背景,对各国的英语教学都提出了挑战.特别是中国大学的英语教学,则需实现教材体系向教学体系的转化,知识体系向能力体系的转化.为此应更加重视社会语言学的指导作用,改革教学大纲,创新教材内容,扩展教学活动和科研的新视野.唯有如此,我国高校的英语教育才能更具生机,培养的英语人才也才会更具竞争力.
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关 键 词: | 社会语言学 英语多元化 大学英语教学 实际语用能力培养 |
On the Directional Function of Sociolinguistics for the English Education of Chinese Universities: the New Circumstance of English Pluralism |
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Authors: | MA Xin |
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Abstract: | |
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