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| 课程建设与课程质量评估指标体系研究与构建 | |
| 引用本文： | 李印生,黄应堂,等.课程建设与课程质量评估指标体系研究与构建[J].甘肃教育学院学报(自然科学版),2001,15(2):55-59. |
| 作者姓名： | 李印生 黄应堂 |
| 摘 要： | 以促进学校课程建设为目标，认为系统性，科学性和方向性是构建课程建设评估指标体系的基本原则，重点讨论了指标体系的结构特点，评估计算标准，比重值和百分重数的设置，并对指标体系的建立过程与方法进行了介绍。 |
| 关 键 词： | 课程建设 课程评估 指标体系 教学研究 高校 |
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