德国职业教育技术教学论的理论模式探析 |
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引用本文: | 聂磊,申文缙.德国职业教育技术教学论的理论模式探析[J].江苏技术师范学院学报,2008(5). |
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作者姓名: | 聂磊 申文缙 |
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作者单位: | 东南大学,职业技术教育研究所,江苏,南京,210096 天津大学,职业技术教育学院,天津,300072 |
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摘 要: | 技术教学论是德国职业教育教学论研究的一个重要领域.尝试着从职业教育技术课程教学的根本目标出发,着重介绍了德国技术教学论的六个基本理论模式,并对其进行综合分析,得出了三种理论流派.
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关 键 词: | 德国职业教育 技术教学论 理论模式 理论流派 |
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