| 信息技术与课程的有效整合研究 |
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| 引用本文： | 胡中亚,陈建新.信息技术与课程的有效整合研究[J].孝感学院学报,2007,27(6):108-111. |
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| 作者姓名： | 胡中亚 陈建新 |
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| 作者单位： | 孝感学院计算机科学系,湖北,孝感,432000 |
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| 摘 要： | 信息技术进入教育应用领域,为教育研究展示了一片新的天地.信息技术与课程的整合教学也纷纷进入课堂,但普遍存在重形式而忽视实质的现象,文章对信息技术与课程有效整合的内涵、目标、面临的问题及实施有效整合等问题做了一些论述.
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| 关 键 词： | 信息技术 课程 整合 |
| 文章编号： | 1671-2544(2007)06-0108-04 |
| 修稿时间： | 2007年8月17日 |
Research on Effective Integration of Information Technololgy and Curricululm |
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| Hu Zhongya,Chen Jianxin.Research on Effective Integration of Information Technololgy and Curricululm[J].JOURNAL OF XIAOGAN UNIVERSITY,2007,27(6):108-111. |
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| Authors: | Hu Zhongya Chen Jianxin |
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| Abstract: | The information technology enters education application field and shows a new scope for education studies.Although the integration teaching of information technology and curriculum enters classroom numerously,it is a popular phenomenon of emphasizing the form and ignoring the essence.This paper discussed the connotation,target,the possible problems,and the measures of effective integration of information technology and curriculum. |
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| Keywords: | information technology curriculum integration |
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