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构建和谐“网络基础课程”的教学过程——《计算机网络基础》教学之我见
引用本文:柴红桃.构建和谐“网络基础课程”的教学过程——《计算机网络基础》教学之我见[J].山西师范大学学报,2011(Z2):58-59.
作者姓名:柴红桃
作者单位:临汾人民警察学校
摘    要:在中职学校里,学生在学习计算机网络基础课的过程中存在着很多问题:学习目标不明确、理论与实践严重脱节、不能学以致用.本文论述了网络基础教育的现状以及目前面临的一些问题,并提出了几个解决办法及建议.

关 键 词:网络  理论  实践  方法
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