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| 数学课堂提问的几个“黄金定律” | |
| 引用本文： | 董其勇,钱如刚.数学课堂提问的几个“黄金定律”[J].山西师范大学学报,2010(Z1):11-12. |
| 作者姓名： | 董其勇 钱如刚 |
| 作者单位： | 宁波市鄞州区古林镇中学 |
| 摘 要： | 数学教学活动中,课堂提问必不可少,它是最直接的师生双边活动,也是教学中使用频率最高的教学手段,更是教学成功的基础.准确恰当的课堂提问能激发学生的学习兴趣,从而很好地提高课堂效率. |
| 关 键 词： | 课堂提问 黄金分割 |
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