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| 剪纸艺术与语文课堂教学整合初探 | |
| 引用本文： | 于洪.剪纸艺术与语文课堂教学整合初探[J].青年科学,2008(9):60-60. |
| 作者姓名： | 于洪 |
| 作者单位： | 沈阳市铁西区肇工街第二小学 |
| 摘 要： | 语文课程标准指出:语文综合性学习有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养;是培养学生主动探究、团结合作、勇于创新精神的重要途径,应该积极提倡。剪纸作为我国传统的民间艺术,其创造过程是手 |
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