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加强实践教学环节 突出应用能力培养——论教改试点机制专业实践课程改革
引用本文:李俭.加强实践教学环节 突出应用能力培养——论教改试点机制专业实践课程改革[J].成都大学学报(自然科学版),1994,13(4):13-18.
作者姓名:李俭
作者单位:成都大学机械系 成都
摘    要:实践性教学是培养应用性人才过程中必不可少的重要环节,如何强化实践教学是教学改革中的主要课题之一。本文就实践教学改革的思路、实践教学与理论教学的关系等方面的问题展开了较深入的讨论,并以我校教改试点专业为实例,就高等工程专科学校机制专业教学改革中有关实践教学改革的措施与实施情况进行了回顾与总结。文章最后,提出了进一步改革实践性环节的建议与措施。

关 键 词:教学改革  高等工程专科教育  实践教学
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