大学生学习倦怠与归因风格、学业自我效能感的相关研究 |
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引用本文: | 卢俊义,葛操.大学生学习倦怠与归因风格、学业自我效能感的相关研究[J].湖北三峡学院学报,2013(Z2):9-10. |
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作者姓名: | 卢俊义 葛操 |
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作者单位: | 郑州大学教育系 |
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摘 要: | 为了测查大学生学习倦怠和学业自我效能感、归因风格这间的关系,采用问卷调查的方法对郑州大学200名本科生进行施测,并用SPSS软件处理数据。结果显示:大学生的学习倦怠主要表现在行为不当、感情低落两个维度上;大学生学习倦怠与学业自我效能感存在显著负相关;大学生学习倦怠与归因风格存在显著正相关。
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关 键 词: | 大学生 学习倦怠 归因风格 学业自我效能感 |
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