| 当前吉安市中小学心理健康教育发展对策探讨 |
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| 引用本文： | 尹观海,方燕红.当前吉安市中小学心理健康教育发展对策探讨[J].吉安师专学报,2003,24(3):113-117. |
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| 作者姓名： | 尹观海 方燕红 |
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| 作者单位： | 尹观海（井冈山师范学院教育系,江西,吉安,343000）;方燕红（井冈山师范学院教育系,江西,吉安,343000） |
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| 摘 要： | 通过对经济欠发达地区江西省吉安市中小学心理健康教育实施情况的调研分析，指出当前该市开展心理健康教育过程中存在心理健康教育实施条件滞后、对心理健康标准认识简单、心理健康教育模式缺乏创新等问题；提出当前要遵循以需求为导向、以转变观念为先导、着眼于学生发展的思路，通过建立心理健康教育需求激励机制、构建实践型师资培训模式、构建发展型和教育型学校心理健康教育模式来促进该市中小学心理健康教育的发展。
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| 关 键 词： | 吉安市 中小学教育 心理健康教育 师资队伍建设 学生个性 对策 |
| 文章编号： | 1006-1975(2003)03-0113-05 |
| 修稿时间： | 2003年2月25日 |
Inquiry into the developmental countermeasures of current psychological education of elementary and secondary schools in Ji'an city |
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