| 高效物理课堂的"教学做"三位一体理论研究 |
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| 引用本文： | 邵良余,江余毅,胡琴芳,江贵生.高效物理课堂的"教学做"三位一体理论研究[J].安庆师范学院学报(自然科学版),2021,27(2):120-123. |
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| 作者姓名： | 邵良余 江余毅 胡琴芳 江贵生 |
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| 作者单位： | 安庆师范大学数理学院,安徽安庆246133;安徽师范大学物理与电子信息学院,安徽芜湖241002;安庆师范大学电子工程与智能制造学院,安徽安庆246133 |
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| 摘 要： | 在物理学科的教学中,如何构建高效物理课堂,激发学生学习物理的兴趣,是一个值得探讨的课题.结合物理学科的特点,在"教""学""做"这3个方面做功课.在教师教的过程中,紧扣物理核心素养;学生在学的过程中,融合科学方法;在做的过程中,教师要为学生架设学-做桥梁.通过系统分析"教""学""做"的具体思路和策略,努力做到在物理学科的教学中实现"教、学、做"三位一体,从而构建高效物理课堂.
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| 关 键 词： | 高效物理课堂 物理教学方法 物理学习方法 物理实验 |
Study on Trinity Theory of"Teaching,Learning and Doing"in Efficient Physics Classroom |
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| SHAO Liangyu,JIANG Yuyi,HU Qinfang,JIANG Guisheng.Study on Trinity Theory of"Teaching,Learning and Doing"in Efficient Physics Classroom[J].Journal of Anqing Teachers College(Natural Science Edition),2021,27(2):120-123. |
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| Authors: | SHAO Liangyu JIANG Yuyi HU Qinfang JIANG Guisheng |
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