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| 浅谈高中语文中的诗歌教学 | |
| 引用本文： | 李,庆,奉.浅谈高中语文中的诗歌教学[J].华中师范大学学报(自然科学版),2015(2). |
| 作者姓名： | 李 庆 奉 |
| 作者单位： | 南充市建华职业中学， 四川 顺庆 |
| 摘 要： | 诗人借助片段性物事对自己情绪、意志与思维运动轨迹的展示，也是一种对读者的导引.诗歌中的文字，是出场的符号，无非就是个个路标，让读者在设定的时空界限内发现、还原、认同(共鸣)或者返观内照.古代诗词的教学需要从文字的“实地”，走入精神的“虚空”. |
| 关 键 词： | 诗歌 赏析 联想 |
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