| 和谐社会视阈下的大学生人文素质培养研究 |
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| 引用本文： | 朱春花.和谐社会视阈下的大学生人文素质培养研究[J].攀枝花学院学报,2011,28(1):97-99. |
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| 作者姓名： | 朱春花 |
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| 作者单位： | 徐州工程学院学报编辑部,江苏徐州,221008 |
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| 基金项目： | 江苏省教育科学"十一五"规划2009年度课题 |
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| 摘 要： | 人自身的和谐是社会和谐的起点,和谐社会建设的进程取决于大学生的观念、知识和精神世界,这正意味着人文教育对于和谐社会建设的极端重要性。因此,在和谐社会视阈下,必须积极探索人文素质培养的有效途径:更新教育观念,加强人文学科建设;加强校园文化建设,优化校园人文环境;加强师资队伍建设,提升教师的人文素养。
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| 关 键 词： | 和谐社会 大学生 人文素质培养 |
On the Cultivation of Humanistic Qualities of University Students in the Context of Constructing Harmonious Society |
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| Zhu Cun-hua.On the Cultivation of Humanistic Qualities of University Students in the Context of Constructing Harmonious Society[J].Journal of Panzhihua University,2011,28(1):97-99. |
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| Authors: | Zhu Cun-hua |
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