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| 话语标记语在四种类型的CET4作文模板中的使用分析 | |
| 引用本文： | 张锐.话语标记语在四种类型的CET4作文模板中的使用分析[J].科技信息,2009(6):140-141. |
| 作者姓名： | 张锐 |
| 作者单位： | 广西大学外国语学院; |
| 摘 要： | 本文基于话语标记语的连贯理论,通过话语标记语在语用功能下的分类,针对中国大学英语四级考试（CET4）写作的五种题型,分别阐述了四种类型的话语标记语在当中起到的作用。说明了有效的把大学英语四级考试的写作与话语标记语的使用相结合,是作文连贯性,条理性的保证,以此来指导备考考生有策略的掌握CET4的写作技巧。 |
| 关 键 词： | 话语标记语 语用功能 连贯理论 大学英语四级作文 |
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