图式理论在大学英语阅读教学中的积极应用 |
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引用本文: | 孙璐,任奎艳.图式理论在大学英语阅读教学中的积极应用[J].科技信息,2010(21):I0277-I0277. |
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作者姓名: | 孙璐 任奎艳 |
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作者单位: | 沈阳师范大学国际商学院,辽宁沈阳110034 |
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摘 要: | 大学英语阅读教学在英语教学中占有十分重要的位置。本文主要阐述了图式理论的概念及其在大学英语阅读教学中的具体应用,提出了一些帮助学生建立阅读图式的有效途径,并具体地分析了在英语阅读课堂教学中激活学生阅读图式的相关课堂活动。
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关 键 词: | 大学英语阅读教学 图式理论 图式的建立 图式的激活 |
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