论“素质本位”的高职体育课程教学评价方法 |
| |
引用本文: | 王小平.论“素质本位”的高职体育课程教学评价方法[J].科技信息,2011(11):19-19,21. |
| |
作者姓名: | 王小平 |
| |
作者单位: | 常州工程职业技术学院体育系,江苏常州213164 |
| |
基金项目: | 本文系江苏省教育科学“十一五”规划2009年度课题“高职教育学校体育工作内部质量保障体系构建与实践研究”(课题负责人谢斌.课题编号D/2009/01/005)系列研究成果:之一. |
| |
摘 要: | 针对现代化高职体育课程改革中出现的教学评价难以操作的问题,围绕教与学构建对教师的评价方法和对学生的评价方法,以促进现代高职体育课程改革进一步深入发展。
|
关 键 词: | 素质本位 高职体育 教学评价 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|