体育游戏在身体素质教学中的运用与研究

本文针对学校普遍存在的身体素质教学方法单一的问题进行研究，力求找到适合于学生身心的练习方法和手段，发挥体育原有的教育价值和健身功能，使传统的身体素质教学变得有活力，使枯燥无味的练习变得有生机，使学生被动学习变成主动参与，使身体素质练习达到育体、育心功能，丰富生活，调剂情绪，交流情感，融洽群体意识，让学生体会快乐体育的氛围，促进学生身心健康发展。