大学英语教学现状与应对策略 |
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引用本文: | 高洁.大学英语教学现状与应对策略[J].科技信息,2012(25):221-221. |
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作者姓名: | 高洁 |
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作者单位: | 成都信息工程学院银杏酒店管理学院 |
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摘 要: | 大学英语的教学目的由使用英语获得信息,转变为运用英语进行有效交流。相应地,大学英语的教学也要做出相应改变。当前的大学英语课堂,教师处于主导地位,主宰课堂,导致学生英语听力和口语能力较差。为了解决这个问题,大学英语教学应当采用"互动"方式,运用"5-open"教学方法,帮助学生提高英语应用能力,达到用英语进行有效交流的目的。
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关 键 词: | 大学英语 教学现状 问题 应对策略 |
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