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电视动画对儿童第一语言习得的影响及其反思
引用本文:刘杰.电视动画对儿童第一语言习得的影响及其反思[J].科技信息,2010(30):170-171.
作者姓名:刘杰
作者单位:杭州电子科技大学外国语学院
摘    要:本文分析了儿童第一语言习得的过程及特点,并结合电视动画片的语言特点,对儿童喜欢看动画片的心理进行探索,从而得出观看动画片对儿童第一语言习得的影响。文章主要从电视动画片对儿童第一语言习得的正面影响出发,旨在提出一些有助于儿童第一语言习得的途径,提高儿童语言习得效率。

关 键 词:电视动画  第一语言习得  心理分析  动画教育
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