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| 浅谈新课改教学的几点体会 | |
| 引用本文： | 王东伟.浅谈新课改教学的几点体会[J].科技信息,2008(15):285-285. |
| 作者姓名： | 王东伟 |
| 作者单位： | 郑州市第七中学 河南郑州450000 |
| 摘 要： | 新的课改实验教材综合性增强，实践、操作性的内容增多，注重培养学生的创新思维。应用新教材，如何引导学生去学成为关键。这就要求我们的课堂教学模式有所改进，充分考虑学生的好奇心和荣誉感，鼓励学生多讨论多参与，让学生有机会讲述自己的见解，教师有“度”的进行课堂管理。新的教育理念把教师由过去单一的指导者变成了学习者、参与者、组织者，它不仅要注重培养学生的学习兴趣， |
| 关 键 词： | 课堂教学模式 实验教材 学习兴趣 创新思维 课堂管理 教育理念 学生 操作性 |
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