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“项目导入、任务驱动”型教学模式在市场营销专业电子商务类课程教学中的思考
引用本文:陈晓琴,项维成.“项目导入、任务驱动”型教学模式在市场营销专业电子商务类课程教学中的思考[J].科技信息,2013(18):19-19.
作者姓名:陈晓琴  项维成
作者单位:[1]长江师范学院 [2]重庆市长寿区飞龙九年制学校
基金项目:本文系长江师范学院校级教改资助项目,项目编号:201175.
摘    要:电子商务类课程内容较抽象,知识覆盖面广,对学生动手能力要求较高,然而市场营销专业计算机课程较少,学生大部分是文科生,而且女生居多,传统教学方法教学效果较差。"项目导入、任务驱动"型教学模式利于提高市场营销专业电子商务类课程的教学效果。

关 键 词:项目导入  任务驱动  市场营销专业  电子商务类课程  必要性  教学设计
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