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非英语专业大学英语兴趣教学初探
引用本文:
蒋金霞,陈锋.非英语专业大学英语兴趣教学初探[J].科技信息,2010(20):140-140.
作者姓名:
蒋金霞
陈锋
作者单位:
青岛理工大学
摘 要:
兴趣是可以培养的,有了兴趣,语言学习能获得事半功倍的效果.本文针对目前大学英语教学中存在的问题,在生理学和心理学的理论基础上探讨了兴趣教学的重要性,分析了影响大学英语学习兴趣的因素,并阐述了兴趣教学的途径.
关 键 词:
大学英语
课堂教学
兴趣培养
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