数学建模教学在改变学生学习方式中所起的作用 |
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引用本文: | 阎军.数学建模教学在改变学生学习方式中所起的作用[J].科技信息,2009(25):225-225. |
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作者姓名: | 阎军 |
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作者单位: | 秦皇岛市山海关南园中学,河北秦皇岛066200 |
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摘 要: | 随着课程改革的深入展开,课堂发生了翻天覆地的变化,改变学生的学习方式,培养创新能力和意识越来越得到人们的重视;本文从三个方面论述了数学建模教学在改变学生学习方式中所起的这种作用:使学生学习方式变被动接受学习为自主探索学习;能够让学生了解数学知识的产生、发展的过程,并在此活动中初步领会重要的数学思想方法;能够培养学生的数学应用意识,提高解决问题的能力。
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关 键 词: | 数学建模 学习方式 应用意识 创新能力 |
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