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对建设法规案例教学素材的改编和应用
引用本文:
韦芳,刘芳.对建设法规案例教学素材的改编和应用[J].科技信息,2013(36).
作者姓名:
韦芳
刘芳
作者单位:
常熟理工学院
摘 要:
现有的案例教材,大多缺乏问题的引导,以辅助教学为主,并不能引起学生主动的思考,也不适合课堂案例教学的方式。以建设法规课堂教学改革为例,通过对案例教学素材的研究和改编,获得真正适合课堂案例教学的一系列案例。
关 键 词:
素材
案例教学法
改编
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