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浅析中职学校CAD教学的改进
引用本文:张大鹏.浅析中职学校CAD教学的改进[J].科技信息,2010(7):218-218,239.
作者姓名:张大鹏
作者单位:安徽机电工程学校;
摘    要:作为一门与专业技术密切相关的,应用性很强的新兴学科,CAD的教学模式具有自身的特点。但是,由于对CAD究竟最应该学什么和怎么学等问题认识不足,所以中职学校在CAD方面的教学,远远不能适应社会经济发展和企业技术进步对CAD教学方面提出的要求。CAD教学要与专业相结合突出针对性、实用性,教学方法也要不断改进以适应当前的行业需要。

关 键 词:CAD教学  行业需要  实用性  教学方法  改进
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