高校班主任工作评价指标体系的研究 |
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引用本文: | 艾曦锋,孙海英.高校班主任工作评价指标体系的研究[J].科技信息,2011(33):11-12,25. |
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作者姓名: | 艾曦锋 孙海英 |
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作者单位: | 东北林业大学; |
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基金项目: | 东北林业大学大学生日常思想政治教育研究项目基金资助,项目批准号2009XSC0002 |
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摘 要: | 高校班主任是高等学校从事德育工作,开展大学生思想政治教育的骨干力量,对其工作绩效进行科学评价、合理奖惩具有重要意义。通过AHP方法,对高校班主任工作的各项指标进行科学的设定和权重,是一种可以大大提高定量化评价信效度的定量考核技术,达到高校班主任工作评价的科学性、简便性和准确性的要求,使班主任工作的评价更科学、更全面,也更准确,同时可以对高校班主任的工作作出引导和激励,提高班主任的积极性和工作效率。
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关 键 词: | AHP 班主任 评价体系 |
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