舞蹈教学中的教态与语言表达 |
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引用本文: | 陶琳.舞蹈教学中的教态与语言表达[J].科技信息,2007(36). |
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作者姓名: | 陶琳 |
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作者单位: | 华南理工大学艺术学院舞蹈系 |
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摘 要: | 本文从强化舞蹈教师的"自我修养"出发,针对长期以来在舞蹈课堂教学中,其舞蹈教师的教态与语言表达的"情绪化"、"随意化"等"痼疾",提出:"以人为本"与"人文精神"的确立、注入,能促使舞蹈教师与舞蹈学生在追求"身体展现"的同时,使舞蹈课堂流动、闪耀着智慧的光芒与和谐、生动的气氛。
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关 键 词: | 教态 语言表达 修养 |
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