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浅谈小学数学的课堂教学策略
引用本文:赵永亮.浅谈小学数学的课堂教学策略[J].科技信息,2012(2):342-342.
作者姓名:赵永亮
作者单位:河南省永城市芒山镇柿元小学
摘    要:课堂是学校教学的主阵地,提高数学课堂教学效果,就要激发学生的学习兴趣,精心组织课堂教学,选择合理的教学内容,设计合理的巩固练习,注重教学反思,这样就可以优化小学数学课堂,提高教学效果。

关 键 词:小学数学  课堂教学  策略
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