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高校辅导员在“90后”英语专业学生学风建设中发挥角色优势的探讨
引用本文:唐文韬.高校辅导员在“90后”英语专业学生学风建设中发挥角色优势的探讨[J].科技信息,2012(12):151-151.
作者姓名:唐文韬
作者单位:仲恺农业工程学院
摘    要:学风是保证教学质量的重要条件,是社会培养高素质人才的关键。本文通过分析总结"90后"英语专业学生的特点、学风建设现状及原因,提出了辅导员在"90后"英语专业学生学风建设中发挥角色优势的几点建议。

关 键 词:辅导员  “90后”英语专业学生  学风建设
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