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Photoshop教学方法初探
引用本文:陈晨.Photoshop教学方法初探[J].科技信息,2011(32):305-306.
作者姓名:陈晨
作者单位:苏州高等职业技术学校信息工程系;
摘    要:Photoshop作为一种常用的图形图像处理软件,在日常生活中被广泛的使用,其亦作为一门实用性课程被很多的高职学校所接纳。本文重在通过教学环节的设计,让枯燥的理论学习融进具体的操作实践,优化课堂效率;同时,改进评价机制,从本质上激发学生的创造性和主观能动性。

关 键 词:Photoshop  图形图像  教学方法  教学设计  评价机制  
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