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| 基于学习心理学的电工课堂教学 | |
| 引用本文： | 林秀珍,张宪,付兰芳,赵建辉.基于学习心理学的电工课堂教学[J].科技信息,2009(27):I0111-I0111. |
| 作者姓名： | 林秀珍 张宪 付兰芳 赵建辉 |
| 作者单位： | 中国人民解放军军事交通学院电工教研室; |
| 摘 要： | 电工课程是高校电子及相关专业的一门重要专业基础课。如何提高学生学习的兴趣，培养其独立学习能力，是教师在课堂教学中不断思索并探讨的问题。本文从心理学的角度出发，结合电工课程的特点，探讨了如何提高学生的学习积极性。 |
| 关 键 词： | 学习心理学 学习兴趣 自主学习 |
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