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高年级专业课考核改革实践
引用本文:刘劲,吴谨,杨莘,朱磊,王文武.高年级专业课考核改革实践[J].科技信息,2013(20):463-463.
作者姓名:刘劲  吴谨  杨莘  朱磊  王文武
作者单位:武汉科技大学信息科学与工程学院
基金项目:湖北省高等学校省级教学研究项目:新时期地方综合性大学电气信息类专业建设研究与探索(编号:2011206)
摘    要:课程考核是考察学生知识和能力的一个重要手段。但是,目前,专业课考核仍存在较多的问题,并且这些问题对教学质量产生了严重影响。为此,本文就专业课考核中存在的问题作了深入分析,给出了考核改革方案并将其应用于实践。

关 键 词:专业课  考核  教学质量
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