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医学图像处理与分析课程的双语教学改革初探
引用本文:汤敏,张士兵,沈晓燕.医学图像处理与分析课程的双语教学改革初探[J].科技信息,2014(3):7+26.
作者姓名:汤敏  张士兵  沈晓燕
作者单位:南通大学电子信息学院
基金项目:江苏省现代教育技术研究2013年度立项课题项目研究成果,项目名称《基于卓越计划的医学图像处理与分析课程的立体化教改》,项目编号2013-R-24812
摘    要:双语教学是高校教育的发展方向之一。医学图像处理与分析是生物医学工程专业的重要的专业基础课。对该课程的特点,提出一些双语教学方面的改革措施和经验,包括双语授课、双语研讨和双语考核。教学实践证明,本文所提教改经验能全面培养学生的学习技能,激发学生的学习兴趣,极大提高教学效果。

关 键 词:图像处理  图像分析  双语教学  教学改革

Bilingual Teaching Reform of Medical Images Processing and Analysis
TANG Min;ZHANG Shi-bing;SHEN Xiao-yan.Bilingual Teaching Reform of Medical Images Processing and Analysis[J].Science,2014(3):7+26.
Authors:TANG Min;ZHANG Shi-bing;SHEN Xiao-yan
Institution:TANG Min;ZHANG Shi-bing;SHEN Xiao-yan;School of Electronics and Information,Nantong University;
Abstract:
Keywords:
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