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现代计算机辅助技术对英语教学理念的转变——基于江西师大“新理念”大学英语网络教学系统使用的个案研究
引用本文:朱文芳,徐尚朝,方颖慧.现代计算机辅助技术对英语教学理念的转变——基于江西师大“新理念”大学英语网络教学系统使用的个案研究[J].科技信息,2009(33):T0044-T0044.
作者姓名:朱文芳  徐尚朝  方颖慧
作者单位:江西师范大学课程所教学研究所,江西南昌330022
基金项目:本文受江西师范大学研究生创新基金、江西省研究生创新专项资金课题:江西师范大学“新理念”大学英语网络教学系统应用现状研究项目支持.
摘    要:21世纪是信息的时代,社会对英语学习者提出了新的需求,也对英语教育者提出了新的要求。基于计算机和网络的课堂对传统课堂提出了挑战,随之而来的是英语教学理论的转变,教师的在课堂上不再是单纯的传道、授业、解惑,而需要肩负组织者、管理者、指导者、监督者等多重角色。

关 键 词:“新理念”大学英语网络课程  教师角色
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