新课程标准下中小学体育教师素质构建的理论研究

教师是课程实施的主体,任何课程都要经过教师的理解和转化,才能在学生身上体现出课程改革带来的效果,教师素质因素成为课程改革的关键,新一轮的体育课程改革与传统的体育相比在理念和策略上有着很大的变化,随着体育课程改革的逐步深入,体育教师自身的素质成为学校体育实施素质教育的根本保证,同时也对体育教师的素质提出了新的要求。