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浅谈地方师范本科高校双语教学的现状与发展策略——以衡阳师范学院为例
引用本文:喻冰峰.浅谈地方师范本科高校双语教学的现状与发展策略——以衡阳师范学院为例[J].科技信息,2013(7):29-30.
作者姓名:喻冰峰
作者单位:衡阳师范学院人文与社会科学系,湖南衡阳421002
基金项目:衡阳师范学院校级教学研究项目研究成果,项目编号jy201120
摘    要:随着时代的发展,社会对人才提出了越来越高的要求,尤其是全球化时代的到来,对大学生英语水平提出了更高的要求,因此,双语教学在各高校悄然兴起。地方师范本科院校为了能向中小学输送合格的双语教师,也纷纷开设了双语课程,以顺应时代发展的需要。但是,与重点大学不同,地方本科院校在发展双语教学的过程中遭遇了种种困难。文章以衡阳师范学院为例,对此问题进行了剖析,并有针对性地提出了一些解决措施。

关 键 词:师范院校  双语  双语教学
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