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| 高职高专院校高等数学教学渗透数学文化的几点思考 | |
| 引用本文： | 李洁坤,陈璟.高职高专院校高等数学教学渗透数学文化的几点思考[J].科技信息,2013(6):16-16. |
| 作者姓名： | 李洁坤 陈璟 |
| 作者单位： | 柳州师范高等专科学校数学与计算机科学系 |
| 基金项目： | 新世纪广西教育厅教改项目（项目编号：2011JGA182） |
| 摘 要： | 高等数学是高职高专院校一门重要的基础课程,在培养大学生的人文素质,思维能力、分析和解决问题的能力等方面都有着重要的作用。本文介绍了如何在高等数学教学中渗透数学史、思想方法和探索精神、进取精神和创新精神的传播等,以推行数学文化的教学,加强素质教育。 |
| 关 键 词： | 数学文化 数学史 思想方法 创新精神 |
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