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沈阳工程学院非英语专业学生英语学习策略调查报告
引用本文:刘晶刚.沈阳工程学院非英语专业学生英语学习策略调查报告[J].科技信息,2008(22):263-263.
作者姓名:刘晶刚
作者单位:沈阳工程学院公共外语教学部 辽宁沈阳110136
摘    要:大学英语教学既要注重“教师如何教”也要注重“学生如何学”,学习策略对于英语学习的成果影响很大,本调查旨在为大学英语教学改革提供一定的理论研究基础。

关 键 词:学习策略  调查  学习习惯
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录!
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