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解决高校大班授课难题的几点思考
引用本文:王湘利,邓远富.解决高校大班授课难题的几点思考[J].科技信息,2010(8):I0026-I0026,I0028.
作者姓名:王湘利  邓远富
作者单位:华南理工大学化学与化工学院;
基金项目:华南理工大学教学研究课题“大学化学大班授课方法改革研究”(Y1060460)部分研究成果
摘    要:近年因高校扩招师资相对短缺,公共基础课如大学英语、大学数学等均普遍采用大班授课。而大班授课均存在学生层次不一、课堂难于管理、考评制度不健全等难题。本文结合多年教学实践剖析高校大班授课面临的困境,就如何采取有效方法保障大班授课教学质量进行探讨。

关 键 词:大班授课  教学质量  课堂管理
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