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让学生体验成功的快乐
引用本文:肖萌.让学生体验成功的快乐[J].科技信息,2008(15):284-284.
作者姓名:肖萌
作者单位:郑州市扶轮外国语学校 河南郑州450000
摘    要:教师的主导作用就是设法给学生提供和创造良好的条件,使外因能够更顺利更迅速地转化为内因。教师的“教”是外因,学生才是学习的主体和“内因”。教师的“教”要通过学生的“学”才能起作用:因材施教,让每个学生都能体验成功的快乐。

关 键 词:教师  学生  主导作用  主体地位  体验成功  快乐
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