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班主任专业化研究:主要问题与向度
引用本文:
孙虹.班主任专业化研究:主要问题与向度[J].科技信息,2010(10):I0051-I0051.
作者姓名:
孙虹
作者单位:
聊城大学教育科学院
摘 要:
班主任专业化研究方兴未艾,大量卓有成效研究已逐渐使一些异议走向统一,但问题仍大量存在。考量其问题所在,展望未来研究方向,对班主任专业化研究及班主任专业化现实实践无异有重要指导意义。
关 键 词:
班主任
专业化研究
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