《模拟电子技术》理论课的研究性教学探讨 |
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引用本文: | 郑宝周,李富强,吴莉莉,林爱英,郁会平,袁超.《模拟电子技术》理论课的研究性教学探讨[J].科技信息,2009(11):77-77,31. |
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作者姓名: | 郑宝周 李富强 吴莉莉 林爱英 郁会平 袁超 |
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作者单位: | 河南农业大学理学院;郑州大学建筑学院; |
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摘 要: | 相对于传统的课堂教学模式,研究性教学更有助于培养学生主动探索精神和研究精神,是提高学生创新能力和实践能力的有效途径。本文分析总结了研究性教学的涵义和方法,对"模拟电子技术"理论课中实施研究性教学的具体模式进行了探索。
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关 键 词: | 研究性教学 模拟电子技术 教学方法 |
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